El coyote mentiroso. Rincón de lecturas de Sallita para quinto de primaria.

El coyote y el conejo son dos personajes bien conocidos en los cuentos y narraciones indígenas de México, donde casi siempre el coyote es vencido por la astucia del conejo. Vamos a leer qué le pasó en este cuento al coyote mentiroso. Antología de lecturas en línea para mejorar tu fluidez, velocidad y comprensión lectora.



El coyote mentiroso

El coyote mentiroso

Un día, el conejo y el coyote se encontraron en el camino y siguieron andando los dos juntos. Y un día el conejo le preguntó al coyote:
–¿Por qué usted ha crecido más? Yo quiero crecer como usted.
Contestó el coyote:
–Durante mucho tiempo nos llevamos bien, pero si usted quiere saber porqué he crecido, es porque yo como bien: como carne y fruta. Y si usted quiere crecer como yo, algún día encontraremos buena comida.
Un día fueron a la milpa, hallaron una papaya madura, y le dice el coyote al conejo:
–Te toca cortar la papaya y vamos a comer la mitad y te vas a transformar como yo –el conejo de momento se alegró.
Dice el coyote:
–Yo reparto la mitad de la papaya; el que lo termina de comer, alegre, y el que no lo termina de comer, triste.
Entonces el conejo se quedó triste, porque aunque se comió la fruta no creció como el coyote, y se fue caminando y se encontró con el tlacuache que le preguntó:
–¿Por qué estas triste?
Dijo el conejo:
–Estoy triste, es que el coyote me engañó; de comer la papaya yo iba a crecer como él.
Dijo el tlacuache:
–Vamos a seguir caminando para encontrar al coyote mentiroso.
Pasaron por una milpa y vieron la huella del coyote donde pasó, y el tlacuache le dijo al conejo:
–No tengas miedo, el engaño que te hizo lo tiene que pagar el coyote.
Llegaron a un potrero, encontraron dos matas de zapote, y allí estaba el coyote esperando zapote maduro para comer. Allí se saludaron y pensaron cómo iban a comer el zapote maduro; dijo el coyote:
–Tenemos que nombrar un jefe que no tenga cola larga.
Dijo el tlacuache:
–Yo propongo al conejo como jefe, él no tiene cola larga.
–Contestó el conejo:
–De respeto soy orejón y me tienen que cumplir la orden que les digo. Primero al coyote: tienes que cortar tres zapotes maduros.
El coyote hizo el intento de cortar los zapotes maduros, pero nunca pudo subir al árbol del zapote.
Dijo el coyote:
–Ya me cansé, nunca podré subir– y empezó a llorar.


Ivette González Parada, Las narraciones de niñas y niños indígenas, Tomo I, México, SEP, 2001.

Lectura con 358 palabras.





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